BÁCSALMÁS - KÖZOKTATÁS

Bácsalmáson napjainkban 4 óvoda, 2 általános iskola, 1 gimnázium és szakmunkásképző intézet mellett napközi otthon, gyermekotthon és kollégium működik.

Óvodák

Bácsalmáson már 1962-ben négy óvoda működött összesen hét teremmel, nyolc óvónővel, hét dajkával. Óvodai napközis ellátásban 120 gyermek részesült. Ebben az időben igen szegényes működési körülmények jellemezték az intézményeket.
1971 szeptemberében vezették be az Óvodai Nevelés Programját, amely az 1980-as évek végéig szabályozta az óvodák belső életét, nevelési irányait. Az 1974-es bővítések és fejlesztések után 1975-ben - a Marx utcai óvoda megszűnésével egyidőben - megnyílt az 50 személyre tervezett újvárosi óvoda.
Az 1988. évi működési adatok szerint 355 férőhellyel rendelkező négy tagóvoda a csökkenő gyermeklétszám miatt 89 százalékos kihasználtságot mutatott. A központi óvodában 4, az újvárosi, a Petőfi utcai és a Kossuth utcai óvodában (napjainkban is ez a négy óvoda működik) 3-3 gyermekcsoport működött. A testvérvárosi kapcsolatoknak köszönhetően bővült és hatékonyabb lett az óvodai nemzetiségi oktatás.
1990-től rendszeressé vált az óvodások nyilvános szereplése. Évenkénti karácsonyi és nemzetiségi városi rendezvényeken lépnek fel óvodai csoportok, és hagyományossá vált a Tornacsarnokban rendezett játékos sportvetélkedő és a Márton-napi lampionos felvonulás.

Általános Iskolák

A településen napjainkban két általános iskola működik. Az 1950-es években nyolcosztályos Állami Általános Fiúiskola és a Bácsalmási Állami Általános Leányiskola működött a településen. 1963 szeptemberétől fokozatosan koedukálttá vál-tak az intézmények, és előbbi Vörösmarty Mihály Általános Iskola, az utóbbi Rákóczi úti Általános Iskola néven folytatta működését. 1973 májusában döntés született a két iskola összevonásáról, ettől kezdve 1993 szeptemberéig a Rákóczi úti Általános Iskola a Vörösmarty Mihály Általános Iskola alsó tagozataként működött. 1993-ban a város önkormányzatának képviselőtestülete döntött az iskolák szétválasztásáról és elfogadták mindkét intézmény alapító okiratát. A szabad iskolaválasztás elvének érvényesülésével azon az őszön Németh István igazgató vezetésével 18 tanulócsoporttal és 27 pedagógussal kezdte meg a munkáját a Rákóczi úti Általános Iskola. A Vörösmarty Mihály Általános Iskolában ugyanekkor Schoblocher József igazgató vezetésével 440 alsós és felsős gyermek kezdte el a tanulmányait.
Mindkét iskola alapító okirata szerint alapfeladatának tekinti a nappali rendszerű, általános műveltséget megalapozó iskolai oktatás, a német és horvát nemzetiségi nyelv oktatása és nemzetiségi hagyományok ápolása mellett a napközi otthonos ellátást és az iskolai intézményes étkeztetést.
Az iskolák rendezvényei között hagyományosnak mondható a minden évben megrendezésre kerülő Rákóczi- illetve Vörösmarty-napok programsorozat.

Rákóczi Úti Általános Iskola

Az 1886 óta iskolaként működő intézményben - amelynek fenntartója és felügyeleti szerve Bácsalmás város Önkormányzatának Képviselőtestülete - nyolc évfolyamban folyik nevelésioktatói tevékenység.

Szervusz Európa pályázat

A reneszánsz és a humanizmus
prezentációs tananyag

Rákóczi szabadságharc
prezentációs tananyag

Az iskola pedagógiai programjának a tudás, a kreativitás, az együttműködési készség, az egészséges életvitel és a hagyománytisztelet kialakítását tekinti.

Az intézményben huszonhárom 50 m2-nél nagyobb, nyolc ennél kisebb terem, egy tornaszoba, mosdók, zuhanyzók, öltözők állnak a tanulók rendelkezésére. A biológia, rajz, technika, nyelvi és számítástechnikai szaktantermek évről évre gyarapodó eszköztárral szolgálják az oktatást. A felújított és karbantartott épületben az újonnan vásárolt számítógépek, és a folyamatosan gyarapodó könyvtár könyvállománya is a gyerekek fejlődését szolgálja.

A szervezett tanórán kívüli foglalkozások között szerepel

a napközis foglalkozás, melynek célja a tanulás ellenőrzése és segítése, valamint a szabadidő szervezése,

a tanulmányi versenyekre és továbbtanulásra felkészítő, tehetséggondozást szolgáló szakkörök,

a mindennapi testedzést megvalósító iskolai sportkör,

a tanulmányi, kulturális rendezvények és versenyek, bajnokságok,

a tanulmányi kirándulások tanulócsoportonként, és a nyári táborok.

Az iskola tantermeiben kerülnek megtartásra a keresztény nevelési értékek átadására hivatott katolikus és református hittanórák, zömében csatlakozó órában, délután.
A Rákóczi Úti Általános Iskolában jelenleg az oktató-nevelő feladatok ellátását 27 fő és két félállású tanító végzi. A 2000/2001-es tanévben 364 gyermek (187 fiú és 177 lány) tanult az iskola padjaiban. A nyolcadik osztály elvégzése után 50-en folytatták tovább tanulmányaikat (13-an a gimnáziumban, 17-en szakközépiskolában és 20-an szakmunkásképzőben).

Vörösmarty Mihály Általános Iskola

A város főutcáján álló patinásépületben 1922 óta folyik oktatás. Az évek során helyet kapott itt polgári fiú- és leányiskola, mezőgazdasági szakközépiskola, német nemzetiségi polgári iskola és iparos tanoncoktatás.

Az iskola nevelői a tanításitanulási folyamat megszervezése során kiemelten fontosnak tartják a tanulók motiválását (a tanulási kedv felébresztését és megtartását), a tanulói aktivitás biztosítását (a tevékenykedtető módszerek és tevékenységi formák előtérbe helyezésével), és a differenciálást (a tanulók egyéni fejlettségéhez, képességeihez igazított nevelőoktató munkát). Ennek érdekében az 5-8 évfolyamon a magyar nyelv és irodalom, a német nemzetiségi nyelv illetve a matematika oktatása nívócsoportokban folyik (a tanulók az egyes tantárgyakból elért teljesítményeik alapján kerülnek beosztásra a csoportokba).
A tanítási órákon kívüli szervezett iskola tevékenységek:

hagyományőrző tevékenységek, amelyekkel az iskola tanulóinak összetartozása erősíthető,

napközi otthonos foglalkozások a szülők igénye alapján a tanítási órákra való felkészítést segítik,

iskolai sportkör, amely a mindennapi testedzést és a sportági (torna, kézilabda, labdarúgás, atlétika) versenyekre való felkészítést biztosítja,

versenyek, vetélkedők, bemutatók, amelyek a tehetséges tanulók továbbfejlesztését szolgálják,

tehetséggondozó és felzárkóztató foglalkozások az egyéni képességek kibontakoztatására,

tanulmányi kirándulások, túrák, nyári táborok,

szabadidős foglalkozások (színház- és múzeumlátogatások, klubdélutánok, táncos rendezvények),

hit- és vallásoktatás, amelyet a területileg illetékes, bejegyzett egyházak szerveznek az iskolában.

A Vörösmarty Mihály Általános Iskola körzeti feladatként - önálló épületben - enyhén értelmi fogyatékos tanulók nevelését és oktatását is végzi. Az intézményben a 2001/2002. tanévben 406 fő általános iskolás és 74 fő enyhén fogyatékos tanuló jól felszerelt tantermeket és tornatermet, könyvtárat, számítógépes nyelvoktató laboratóriumot és 12 számítógéppel rendelkező informatikai szaktantermet vehet igénybe. Nevelésükről és oktatásukról 10 tanító, 19 tanár és 5 gyógypedagógus gondoskodik.

Gimnázium

A településen működő mezőgazdasági középiskola megszüntetése után Rakonczay Mihály szervezőmunkájának köszönhetően Bácsalmáson megvalósulhatott egy gimnázium létesítése. 1953 szeptemberében - még a volt fiúiskola épületében - két osztállyal, 93 tanulóval megnyílt az általános tantervű gimnázium.

1956 tavaszán megüresedett a határőrlaktanya, amelybe némi felújítás után átköltözött az iskola. Az intézmény 1957-ben vette fel a Hunyadi János Gimnázium nevet.

Az első években kiépült a két-két osztályból álló évfolyamrendszer. Később a bácsalmási gimnázium körzetébe átsorolt újabb településekkel (Kunbaja, Tataháza, Mátételke) párhuzamosan növekedett a tantestület létszáma is. Megindultak a szakköri tevékenységek és a szaktantárgyi korrepetálások, amelyek hatására a tanulók eredményesen szerepeltek a különféle tanulmányi és sport versenyeken (a tornaterem hiánya ellenére is), illetve jelentős mértékben csökkent a bukások és lemorzsolódások száma. Az 1970-80-as években a folyamatosan javuló tárgyi feltételek (kémiai és fizikai előadótermek és nyelvi tanterem kialakítása) mellett gazdagodtak a fiatalok iskolán kívüli szervezett művelődési és közösségi tevékenységének lehető-ségei is (Forrás nevű diákklub - 1974-ben országos kiváló címet nyert).

1979 szeptemberében kezdődött a III. és a IY. osztályokban a fakultatív tantárgyi oktatás, majd 1982-ben áttértek az ötnapos tanítási hétre.

Az 1989-ben végbement radikális társadalmi átalakulás és az ezzel együtt járó közoktatási változások következtében kiszélesedett a tantestület kreativitása. Elkerülhetetlen volt a szakmai megújulás, a hatosztályos tagozat beindítása és az ehhez szükséges működési feltételek biztosítása (1992 szeptemberétől). 1993 szeptemberére elkészült az új kollégium, amely a gimnázium funkcionális bővítését eredményezte (könyvtár, szertárak, számítástechnikai terem), és korszerűsödött az oktatáshoz szükséges eszközrendszer.

Jelenleg a gimnáziumban két emeleti szinten 9 osztályterem, 3 kisebb tanterem, számítógépterem, földrajzi-, biológia-, fizika- és történelem szertár, valamint tanári, igazgatói és a gondnoki szoba van. A kollégium és a gimnázium földszinten kapott helyett az intézmény higiénikusan és esztétikusan kialakított egyszerre kb. 130 főt befogadni képes menzája, ahol a gimnázium és a két általános iskola gyermekétkeztetése folyik.

A főépület mögött található sportudvar (futó-, tenisz-, kézilabda-, kosárlabdapálya, távolugrógödör) és az udvaron át megközelíthető sportcsarnok biztosítja a tanulók számára a sportolás lehetőségét.

A többcélú intézményben gimnáziumi oktatásban kb. 400 fiatal vesz részt. A gimnáziumban elsősorban egyetemi, főiskolai tanulmányokra, nyelvvizsgákra készítik fel a nevelők a diákokat fakultációs, speciális órák és szakkörök keretén belül (a felvételi arány 85-92 % ). A szabadidő kulturált eltöltését segítik a szervezett sítáborok, őszi- tavaszi- és nyári túrák, valamint a rendszeres színházlátogatások, iskolai rendezvények (Mikulás nap, Hunyadi nap, Szalagava-tó, Ballagás, Gólyaavatás).

A Hunyadi János Gimnáziumot szoros baráti szálak fűzik a németországi Backnang városának Közgazdasági Gimnáziumához. Az évente egy-egy alkalommal megrendezett nagyobb találkozók színes programjai felejthetetlen élményeket nyújtanak mindkét ország diákjainak.

A gimnáziumban a felnőttek részére esti- és levelező tagozat működik.